| |
Rondleiding
Via deze pagina
willen we u graag een kijkje laten nemen in en rond onze school.
De voorkant van de school
De ingang van onze
school
bevindt zich aan
de Grift 50.
Hierin bevinden zich 9
midden- en 9 bovenbouwgroepen.
Tevens beschikt de Mare over een eigen gymzaal,
muziek- en
handvaardigheidlokaal. |
 |
|
| |
De gangen
Op
de gangen
is het altijd rustig,
zodat de kinderen in
de klas hier geen last van hebben. De kinderen kunnen
hier hun jas en schoenen kwijt. |
 |
|
| |
De schoenenrekken
De
kinderen doen
hun schoenen uit en zetten deze in
de schoenenrekken.
De kinderen op de Mare lopen
in de klas namelijk op pantoffels.
Dit omdat er in de klassen vloerbedekking ligt. |
 |
|
| |
De
orthotheek
Dit is de orthotheek.
Hier treffen we een verzameling
speciale leermiddelen aan ten behoeve van leerlingen
die problemen ondervinden.
Het is tevens een ruimte waar kinderen extra les
krijgen of getoetst worden.
Daarnaast is het een fijne ruimte voor gesprekken of vergaderingen. |
 |
|
| |
Een bovenbouwgroep
Dit
is een bovenbouwgroep.
Hier zitten de kinderen van groep 6, 7 en 8 in.
De Mare heeft in totaal 10 bovenbouwgroepen. |
 |
|
| |
De systeembeheerder
Dit is de ruimte van
onze systeembeheerder.
Hier worden de computers gerepareerd, het netwerk onderhouden, de internetverbindingen gecontroleerd
en ook software getest.
Verder worden hier alle
audio-visuele apparaten onderhouden. |
 |
|
| |
De
binnentuin
Onze school beschikt
over een prachtige binnentuin.
De tuin is in tweeën verdeeld. Het ene gedeelte is een
Hollandse classicistische tuin en het
andere gedeelte is een Japanse tuin. |
 |
|
| |
De personeelsruimte
We hebben ook een
prachtige personeelsruimte.
Deze wordt gebruikt door de leerkrachten om
's morgens
voordat de kinderen er zijn met elkaar een kopje koffie
te kunnen drinken en als het pauze is om er te eten.
Tevens vinden hier vergaderingen plaats en
wordt
de ruimte ook regelmatig gebruikt voor groepslessen. |
 |
|
| |
De
kopieerruimte
Dit is de kopieerruimte
van de Mare.
Op onze school
wordt het nodige gekopieerd
ter ondersteuning van het individuele werken van de leerlingen.
Daarom hebben
wij de beschikking over twee geavanceerde kopieerapparaten.
|
 |
|
| |
De
directie
De Mare heeft de
beschikking over twee directieruimtes.
Hier worden ouders ontvangen, vinden vergaderingen
plaats en worden administratieve werkzaamheden verricht. |
 |
|
| |
De
schoolpleinen
De Mare heeft 2
schoolpleinen.
Eén speelplein met een klimrek en een speelplein met een grote
basketbalpaal.
De kleuters hebben hun eigen speelplaats met een
grasveld, zandbak, klimrekken en natuurlijk buitenspeelmaterialen. |
 |
|
| |
Een middenbouwgroep
Dit
is een middenbouwgroep.
Hier zitten de kinderen van groep 3, 4 en 5 in.
De Mare heeft in totaal 10 middenbouwgroepen. |
 |
|
| |
De gymzaal
De
gymnastieklessen worden gegeven in de school zelf,
want de Mare beschikt over een prachtige eigen gymzaal. |
 |
|
| |
Het documentatiecentrum=DC
In
het hoofdgebouw is ons documentatiecentrum gevestigd.
Dit is
onze
schoolbibliotheek met ruim 6 000 boeken.
De kinderen kunnen hier
studieboeken uitzoeken en andere informatie verzamelen.
Bij het maken van
werkstukken en het voorbereiden van spreekbeurten is het
documentatiecentrum onmisbaar.
Ook zijn er lees– en voorleesboeken te
vinden. Het D.C. draait met behulp van ouders en is voor midden– en
bovenbouw iedere middag geopend.
|
 |
|
| |
Het handvaardigheidslokaal
Beeldende vorming wordt
op de Mare gegeven in een gezellig zolderlokaal.
De kinderen krijgen hier
de ruimte hun fantasie te gebruiken en een eigen beeld te vormen van de
wereld om hun heen en dit vervolgens ook vorm te geven. Op de prikborden
hangen fotocollages over onderwerpen waar de kinderen mee bezig zijn. Om
ze op nieuwe ideeën te brengen en meerdere mogelijkheden te laten ontdekken, begint elke opdracht met een inleiding aan de hand van deze
fotocollages. |
 |
|
| |
Het muzieklokaal
In
dit lokaal wordt muziekles gegeven in een apart hiervoor
ingericht lokaal aan
groepjes van ongeveer 15 kinderen. Dit
gebeurt door een vakleerkracht.
Er zijn verschillende
mogelijkheden waarop kinderen met muziek bezig kunnen zijn,
zoals zingen, het ontdekken van klanken, zelf liedjes maken, het
bespelen van slaginstrumenten, waaronder ook de klankstaven,
muziek vastleggen op band en/of in
schrift, luisteren naar
zelfgemaakte of bestaande muziek, bewegen en dansen op muziek en
spreken over muziek. |
 |
|
| |
Het computerlokaal
De Mare beschikt over een eigen computerlokaal.
Hierin staan
tientallen computers opgesteld.
De kinderen krijgen hier les in
word, excel, e.d..
Ook wordt in dit lokaal gewerkt met het
rekenprogramma Hoofdwerk. |
 |
|
| |
Een onderbouwgroep
Hier ziet u een onderbouwgroep.
De Mare heeft in totaal 9 onderbouwgroepen.
In de onderbouw zitten de groepen 1 en 2.
|
 |
|
| |
Het speellokaal
Dit is het speellokaal
van de onderbouwgroepen.
(groep 1 en 2).
Klimmen en klauteren is heel belangrijk
voor kinderen van die leeftijd. Het bevordert de
motorische ontwikkeling. Ook worden hier kring- en tikspelletjes gedaan en les les gegeven met verschillende materialen zoals ballen, hoepels, banken e.d. |
 |
|
| |
Het speelplein
Dit
is het speelplein van de kleuters.
De kinderen kunnen hier heerlijk buiten spelen. Op het plein is aanwezig: een klimrek, een zandbak, een glijbaan en een grasveldje. De kinderen kunnen hier met karren, fietsjes, steppen, ballen
en noem maar op spelen. |
 |
|
| |
|
|
|